只有一条路不能选择——那就是放弃的路!
只有一条路不能拒绝——那就是成长的路!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想教给学生一瓢水,教师首先应该是长流常新的小溪。教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。
教师的教研活动与教学活动和教师专业成长密切相关,教研活动的重要性与有效性是推进教学质量的关键。12月16日上午,我校秦爱荣老师对全体数学老师进行了北师大培训后二次培训。
秦老师以《小学数学教材知识拓展》为主题进行了讲座,她选择了8个典型的问题和大家进行了交流和解读:
1、最小的一位数是0还是1?
2、0为什么是自然数?
3、运算中有乘法除法和加减法,为什么要先算乘除法?
4、时和小时有什么区别?
5、路程就是距离吗?
……
秦老师指出:这些内容虽然不是小学阶段掌握的,但我们教师应该对这些知识有所掌握,因此,在今后的备课时一定要在备学生上面下功夫。

会场洋溢着浓浓的学习氛围!
“教而不研则浅,研而不教则空”。教研活动在提升教师专业素养,提高课堂教学效率方面发挥着至关重要的作用。要提高校本教研的有效性,应凸显研究内容“问题性”,研究形式“参与性”,研究方法“反思性!
一枝一叶一世界。关注细节教学,必定是成功的教学,关注细节的教师,必定是成功的教师,教学中,我们要多关注的细节和疑惑点!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……