为切实做好开学后疫情防控工作,检验学校防控工作预案的科学性和可操作性,提高学校疫情防控能力,9月8日上午,神池县南关明德小学举行了2020年秋季疫情防控应急演练。
上午10点整,演练准时开始。此次演练由南关明德小学安全处负责组织安排和现场指挥。演练内容包括学生入校、教室上课、课间如厕、放学离校、日常消毒五个场景。演练过程完整模拟了疫情防控日常检测操作流程及学生体温异常情况应急处置流程。
【场景一:学生入校】
(学生晨起在家测温正常方可上学)
1.采用错时进校,分门进校的措施,学生佩戴口罩,每人间隔一米以上,经过消毒后陆续入校,进入测温区,体温正常的进入校门。
2.发现某位同学体温异常。
3.校医立即引导该学生前往隔离室,再次测量体温,核实体温。
4.确认体温高于37.3℃后,校医电话通知家长请家长做好防护到学校隔离室外等候孩子,将孩子送往发热门诊并及时向班主任老师告知检查情况。
5.校医报告校长紧急情况并向县疾控中心报告。
6.值班教师组织学生有序进教室,不围观,不议论。
【场景二:教室上课】
1.某学生在教室上课过程中出现不适,上课教师进行体温测量,超过37.3℃,有疑似“新冠肺炎”症状。
2.上课老师立即让该生与其他学生隔离开,并迅速通知班主任、校医,并第一时间上报给校长。
3.迅速启动《南关明德小学疫情防控应急预案》,校医立即引导学生前往隔离室,并对学生的体温进行二次确认,询问学生是否与疫情人员有接触史,目前的感觉等状况,并做好记录。同时,根据学生情况,如果出现疑似病例,及时通知上级主管部门及疾控中心,确保第一时间将疫情上报,使其得到及时控制。
特殊时期外来人员一律不得进入学校,联系学生家长,家长在学校门外接受测温、消毒并登记,确认家长体温正常后,班主任将该生在校期间情况告知家长。由校医将学生送出校门外,认真嘱咐家长带孩子及时到定点医院发热门诊就医。
【场景三:课间如厕】
下课时段,要求学生不串班,不串楼层,不聚集。下楼时,值班人员到楼层现场指挥学生错时有序下楼,并采取分时段控制人数的方法组织学生如厕。
【场景四:放学离校】
采用错时离校,分门离校的措施,每个班级按照指定时间、规定路线、指定顺序离开校园,家长在自己班级相应的接送点接走孩子,家长志愿者协助保安在校门口劝导,最大限度避免家长们和学生们的人流密集情况。
【场景五:日常消毒】
每天放学后,学校消毒人员对学校进行全面消毒,关窗、关门。第二天早上5:30消毒人员负责将教室及公共区域的门窗打开,进行通风,并且保证每天至少三次通风,每次不少于30分钟。
演练就是为了实战。通过模拟常态化疫情防控下学校出现疫情的应急防控演练,检验了我校疫情防控应急指挥和组织协调能力,为我校在做好常态化疫情防控工作下开展正常教育教学工作打下了坚实基础。