神池县南关明德小学网讯:每周四的下午17:00~17:50是南关明德小学朗诵社团的活动时间,该校朗诵社团的同学以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来,使书面、静态的字句充满立体动态感。朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力,并使儿童更加了解诗歌内容及情意。

(我们在声情并茂地朗诵《匆匆》。)
本小组共有学生13人,全部是五年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣,善于表达。本学期我们兴趣小组,将对学生的朗诵技巧方面加强培训。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。

同学们在认真地练习。

朗读可以培养学生口头语言的表达能力和阅读欣赏能力,并能更好地调动学生学习语文的兴趣,从而提高学生的听、说、读、写能力。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的功能, 组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣, 用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。