南关明德小学网上教学名师引领课

“让教育之花在别样的课堂中绽放异彩”

                                  ——南关明德小学网上教学名师引领课

这是一个不寻常的学期。此时，本应坐在教室学习的学生们因疫情开学延迟而无法到校学习。为了不耽误学生的学习，在教育局领导和学校领导的安排下，我校积极组织了全校教师一边做好严防严控，一边进行“停课不停学”活动。以学乐云平台为主，通过腾讯会议进行教学。为了使网上教学质量提高，王校长统筹规划并带领全体教师进行网上教学研讨。于3月30日上午由我校优秀教师贺丽芳以“让真情自然流露”为主题的习作课，为我校三至六年级语文教师做了示范、引领。

隔屏不隔爱。教师用优美的语言，真实的情感，让孩子们足不出户就能感受到真实课堂，加之教师自身素质过硬，让文字的魅力吸引着学生。

整节课，教学环节环环相扣。教师抓住本次习作主题，一开课就让学生进行情感体验，缓缓的把学生带到课堂中，让学生联系生活，用所给不同情感的词进行情感分享，让学生明确“写什么”。

俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”在写作指导环节，教师抓住了写法指导，通过平时课文教学归纳方法，运用到此次习作教学中。

听课教师认真做笔记，感触深，收获满满。

课后老师们通过腾讯会议进行了教学研讨，大家充分肯定了这节课的成功之处，也对这节课的不足之处提出宝贵建议。

最后，王校长为我们以后的教学明目标，指方向。她指出，各位教师要改变以往的教学观念，与时俱进，不断地学习和引用“生本课堂”教学理念。要以学生原始的，真正的，发自内心的学习动力作为教学的第一步。教师要为学生布置好前置性作业，为学生学习架好梯子。在以后的教学中，希望各位老师学人所长，避己所短。

疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战，但我们会选择这种别样的方式，让教育之花绽放光彩。