为了深入开展“书香飘溢--快乐阅读”活动,进一步激发我校师生读书热情,培养学生养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。我校在全校范围内广泛开展了全民阅读一系列活动。让“我读书,我快乐”的思想深入到了每一位教师和学生心中。

以品读为支柱,勤于阅书授之以渔,指导阅读。
小学低年级学生的分析能力、比较能力仍比较薄弱,他们对书的好坏还不能很好把握,对好词好句好不能很好辨别,有些学生则对图画十分喜爱。因此,在活动中,我们始终关注学生的阅读动态。巧借绘本,快乐阅读。二三年级学生还未脱离“稚气”,对文学修养的提高又十分渴望。引导学生阅读有插图的经典,并知道学生学会观察插图,学会文图结合,学会想象与提升思想内涵。

通过深入广泛地开展读书活动,激发我校师生高涨的读书热情,促进了少年儿童热爱读书、快乐读书、喜爱课外读书,营造了浓浓的书香氛围,养成良好的读书习惯。是开拓了学生的视野,学生知道了很多故事,历史事件,科普知识。
总之,这学期阅读活动小组已落下帷幕。倒推而及,思其细节,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我们将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。
